Instrucciones para los reportes de los Módulo 3 y 4

Describe los siguientes puntos:

• Algo acerca de la situación de tu familia o del grupo donde realizaste el proyecto. (¿Cuántos niños? ¿de qué edades? ¿Características especiales de los niños que son importantes de saber? etc.)
• ¿Cuál de los proyectos escogiste?
• ¿Cómo lo implementaste en tu familia? (aspecto práctico)
• ¿Cómo reaccionaron los niños? - En particular, describe por lo menos un "momento de aprendizaje" resaltante, donde un niño logró entender o descubrir algo nuevo mediante su propia actividad.
• Describe los resultados matemáticos que descubrieron en el transcurso de este proyecto:
  - ¿Qué propiedades matemáticos descubrieron? (Nota: Una estrategia ganadora para un juego, por ejemplo, es también una propiedad matemática.)
  - ¿Cómo los descubrieron? (¿Qué observaciones hicieron que los llevaron a estos descubrimientos?)
  - Explica y fundamenta el por qué de estas propiedades matemáticas ("demostración matemática").
  (Para esta parte puedes guiarte con las "Preguntas del millón". Pero puedes también añadir otros descubrimientos que hicieron, relacionados con el tema del proyecto.)
• ¿Qué problemas o dificultades tuvieron con la realización del proyecto? ¿y cómo los solucionaron?
• ¿Qué aprendieron ustedes como padres mediante este proyecto?

Nota que el formato del reporte para los módulos 3 y 4 es ligeramente diferente de los módulos 1 y 2. El punto adicional más importante está en negrita.

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