Hace poco, la siguiente noticia me llam\u00f3 la atenci\u00f3n:<\/p>\n
\u00abCon pancartas en mano y arengas, un grupo de personas se reuni\u00f3 en la puerta del local de la Ugel Sur (autoridad local del sistema escolar peruano)<\/em>, en el distrito de Jos\u00e9 Luis Bustamante y Rivero en Arequipa, exigiendo \u201cjusticia\u201d para el docente Ernesto Murillo Laura. Este \u00faltimo es investigado por la Fiscal\u00eda por golpear a sus estudiantes por no hacer la tarea.<\/p>\n
Seg\u00fan contaron 18 alumnos de la instituci\u00f3n educativa Santa Mar\u00eda de la Paz, su profesor<\/strong><\/em> de matem\u00e1tica, Murillo Laura, los agredi\u00f3 con un palo<\/strong><\/em>, provocando que algunos de ellos terminen llorando o quej\u00e1ndose por el dolor.
\nDe acuerdo a las investigaciones de la Fiscal\u00eda Provincial Civil y Familia de Paucarpata, los alumnos presentaban hematomas en los brazos y piernas, as\u00ed como en la cabeza. Los ex\u00e1menes m\u00e9dicos determinaron que un grupo de los estudiantes requerir\u00eda hasta tres d\u00edas para sanar. <\/strong><\/em><\/p>\nEnterados de las denuncias, la ma\u00f1ana de este viernes, un grupo integrado por padres de familia y exalumnos del colegio Santa Mar\u00eda de la Paz, realizaron una manifestaci\u00f3n exigiendo que el docente Ernesto Murillo sea repuesto en su trabajo. Esto debido a que las autoridades de la Gerencia Regional de Educaci\u00f3n de Arequipa lo suspendieron hasta que culminen las investigaciones.<\/p>\n
Una de las madres asistente defendi\u00f3 al profesor asegurando que ella inclusive autorizaba al docente para corregir a su hijo si no cumpl\u00eda sus tareas o llegaba tarde a clases. \u00abSi lo tiene que rajar, r\u00e1jelo\u201d, le hab\u00eda dicho la mujer a Ernesto Murillo.<\/p>\n
En tanto, un grupo de exalumnos<\/strong><\/em> de la promoci\u00f3n 2017 de la I.E. Santa Mar\u00eda de la Paz mostr\u00f3 su respaldo al docente<\/strong><\/em> asegurando que siempre les prest\u00f3 apoyo cuando lo necesitaron y que incluso es un profesor ejemplo. Uno de los j\u00f3venes, le dirigi\u00f3 unas palabras al maestro agradeciendo las reprimendas.\u00bb<\/p>\n
(Diario \u00abLa Rep\u00fablica\u00bb, Lima, 17 de mayo de 2019)<\/em><\/p><\/blockquote>\n
Maltrato inexcusable<\/strong><\/p>\n
Ahora, \u00e9ste es un caso claro de maltrato; incluso bordea a tortura. Aun los m\u00e1s ardientes defensores de castigar f\u00edsicamente a los ni\u00f1os, \u00a1no podr\u00e1n sostener que eso implique infligirles \u00abhematomas que demoran tres d\u00edas en sanar\u00bb! Y si uno quisiera argumentar con la Biblia (como es apropiado en un blog sobre educaci\u00f3n cristiana), es cierto que hay algunos pasajes que se podr\u00edan interpretar en el sentido de un castigo f\u00edsico (\u00a1aunque no hasta el punto del maltrato!). Pero \u00e9sos se refieren exclusivamente al trato de los padres<\/em> con sus hijos; no dan derecho a nadie a castigar a los hijos de otra gente. Y se refieren \u00fanicamente a lo que la Biblia llama \u00abnecedad\u00bb; o sea la obstinaci\u00f3n deliberada, cuando alguien permanece en una actitud claramente pecaminosa, neg\u00e1ndose a escuchar y a cambiar. Adem\u00e1s, en el entorno hebreo, la responsabilidad disciplinaria de los padres por sus hijos terminaba cuando \u00e9ste celebraba su \u00abBar Mitzwa\u00bb, o sea, a los trece a\u00f1os de edad.<\/p>\n
Nada de eso se puede aplicar a la situaci\u00f3n referida. No se trataba de una situaci\u00f3n entre padres e hijos. Y no se trataba de una actitud obstinada de parte de los alumnos. A lo m\u00e1ximo se trataba de simples negligencias, tales como olvidar sus tareas. Y seg\u00fan los testimonios que escucho de los alumnos del sistema escolar, s\u00e9 que muy a menudo son castigados por cosas que ni siquiera son culpa de ellos: por no entender un tema (y en consecuencia no poder<\/em> hacer su tarea); por tener una nota baja en un examen (a pesar de sus mejores esfuerzos); o incluso por asistir a la escuela sin uniforme (aunque la ley dice que a nadie se le puede obligar a usar el uniforme escolar). Nada de eso es una \u00abmaldad\u00bb por parte del alumno, y por tanto no merece ning\u00fan castigo. Pero en el sistema peruano est\u00e1 todav\u00eda demasiado arraigada la idea de que toda dificultad acad\u00e9mica sea la culpa del alumno; se le grita \u00ab\u00a1\u00bfPor qu\u00e9 no estudias?!\u00bb; y padres y profesores no se detienen para considerar que quiz\u00e1s le est\u00e1n imponiendo unas exigencias completamente irrazonables. Este sistema castiga al pez porque no logra trepar un \u00e1rbol, y al mono porque no logra nadar.<\/p>\n
Adem\u00e1s, la noticia se refiere a alumnos de secundaria, o sea adolescentes, ya no ni\u00f1os. Todo buen pedagogo sabe que con alumnos de esa edad, un buen educador fundamenta sus decisiones, llega a conclusiones dialogando, y no aplica medidas de fuerza bruta. Lo cual es confirmado tambi\u00e9n por la sabidur\u00eda del pueblo hebreo con su instituci\u00f3n de \u00abBar Mitzwa\u00bb.<\/p>\n