{"id":618,"date":"2019-02-11T15:29:51","date_gmt":"2019-02-11T20:29:51","guid":{"rendered":"https:\/\/educacioncristianaalternativa.wordpress.com\/?p=618"},"modified":"2019-02-11T15:29:51","modified_gmt":"2019-02-11T20:29:51","slug":"un-peligro-para-el-movimiento-de-la-educacion-en-casa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/homeschoolperu.com\/educacioncristianaalternativa\/2019\/02\/11\/un-peligro-para-el-movimiento-de-la-educacion-en-casa\/","title":{"rendered":"Un peligro para el movimiento de la educaci\u00f3n en casa"},"content":{"rendered":"

Corrientes autoritarias y abusivas en el movimiento de la educaci\u00f3n en casa<\/strong><\/em><\/p>\n

Durante varias d\u00e9cadas, el movimiento de la educaci\u00f3n en casa en Estados Unidos ha disfrutado de muchas libertades. Tiene ahora bastante prestigio ante la sociedad y ante las instituciones y autoridades del sistema escolar y universitario, debido a sus \u00e9xitos en el rendimiento acad\u00e9mico y la madurez emocional y social de la mayor\u00eda de los estudiantes educados en casa. Diversas investigaciones profesionales<\/a> testifican de estos \u00e9xitos.<\/p>\n

Sin embargo, durante los \u00faltimos a\u00f1os han aumentado tambi\u00e9n las cr\u00edticas contra la educaci\u00f3n en casa en aquel pa\u00eds. Eso se debe en gran parte a unos esc\u00e1ndalos de maltrato infantil y abuso sexual dentro de algunas familias educadoras. Salieron a la luz un n\u00famero considerable de testimonios de hijos de tales familias, ahora adultos, quienes relatan c\u00f3mo en sus familias se cultivaba una \u00abcultura del encubrimiento\u00bb respecto a esos delitos. En su mayor\u00eda se trata de familias que se identifican como cristianas, pero practican una forma aberrante, muy autoritaria del cristianismo. Tristemente, eso ha hecho que muchos de sus hijos rechazaran no solamente el ambiente autoritario de su familia, sino la fe cristiana en general, como se puede notar en diversos art\u00edculos y comentarios en internet.<\/p>\n

Se ense\u00f1a tambi\u00e9n un concepto extremista de \u00abobediencia\u00bb y \u00absumisi\u00f3n\u00bb: una obediencia inmediata, sin cuestionar, sin tomar en cuenta si una orden es irrazonable, moralmente mala, o da\u00f1ina. (Vea el art\u00edculo anterior.<\/a>)<\/em> Aun peor es cuando ese concepto errado de \u00abobediencia\u00bb se lleva a la esfera de las relaciones entre personas adultas; por ejemplo entre los miembros de una iglesia y sus l\u00edderes; en contradicci\u00f3n contra Hechos 5:29: \u00abHay que obedecer a Dios m\u00e1s que a los hombres\u00bb.
\nLos casos de maltrato y abuso sexual que fueron conocidos en los EEUU, tienen una caracter\u00edstica particularmente escandalosa en com\u00fan: Las v\u00edctimas y sus familiares, amigos, y l\u00edderes religiosos hicieron todo lo posible para encubrir los abusos, y para evitar que el culpable tuviera que asumir las consecuencias de sus actos. Es que el autoritarismo ense\u00f1a tambi\u00e9n que \u00abnunca debes hablar mal de tus autoridades\u00bb (donde \u00abautoridades\u00bb incluye tambi\u00e9n padres, l\u00edderes de iglesias, y otros). As\u00ed que en esos c\u00edrculos, los hijos nunca se atrever\u00edan a hablar de un delito cometido por sus padres, una esposa de su esposo, o un miembro de una iglesia respecto a un l\u00edder en la iglesia. Si pusieran una denuncia o siquiera hablasen con alguien m\u00e1s, se sentir\u00edan culpables ante Dios por \u00abhaber hablado mal de una autoridad\u00bb.
\nEste es un terrible abuso del nombre de Dios y de la Biblia. Dios manda que los pecados y delitos deben exponerse y confrontarse (Ef.4:11); y es irrelevante si el culpable es a la vez una \u00abautoridad\u00bb de alguna clase. Sin embargo, parece que un segmento considerable de quienes se identifican como \u00abcristianos\u00bb, creen en esas doctrinas aberrantes, de que ellos ser\u00edan obligados a encubrir los pecados y delitos de quienes llaman \u00abautoridades\u00bb.
\nLos documentos enlazados al final de este art\u00edculo proveen un poco m\u00e1s de trasfondo acerca de este tema.<\/p>\n

Este es entonces el trasfondo ideol\u00f3gico detr\u00e1s de muchos de los casos deplorables, dentro de una corriente marginal, pero que actualmente amenaza con desprestigiar el movimiento de la educaci\u00f3n en casa en los EEUU. Observo con mucha preocupaci\u00f3n, que esta misma corriente est\u00e1 ganando terreno tambi\u00e9n en Am\u00e9rica Latina. Si eso se extiende m\u00e1s, pronto tendremos los mismos esc\u00e1ndalos como en los EEUU. Y eso a su vez podr\u00e1 causar que los representantes del gobierno y de los sistemas escolares, que actualmente proveen bastante apertura para la educaci\u00f3n en casa, podr\u00edan cambiar su opini\u00f3n y podr\u00edan empezar a restringir, o incluso prohibir, la educaci\u00f3n en casa.<\/p>\n

Por supuesto que el mismo autoritarismo existe tambi\u00e9n en los sistemas escolares. Am\u00e9rica Latina, por su trasfondo hist\u00f3rico y cultural colonial, es particularmente influenciada por el autoritarismo; de manera que muchos lo consideran \u00abnormal\u00bb, en todas las esferas de la sociedad, y ni siquiera est\u00e1n conscientes de que tienen una mentalidad autoritaria. Pueden incluso mostrarse preocupados porque \u00aben la sociedad ya no se respeta la autoridad\u00bb. (Eso puede ser cierto para la cultura europea y norteamericana. Pero todav\u00eda no he visto eso en Am\u00e9rica Latina.)
\nAl contrario, un problema mucho mayor es que mucha gente est\u00e1 demasiado dispuesta a someterse bajo autoridades falsas y corruptas. El famoso experimento de Stanley Milgram<\/a> demostr\u00f3 que entre 60 a 70% de la poblaci\u00f3n est\u00e1n dispuestos a maltratar, torturar, hasta poner en peligro de muerte a sus pr\u00f3jimos, si una \u00abautoridad\u00bb se lo ordena – \u00fanicamente con \u00f3rdenes verbales, sin que la autoridad tenga alguna medida de presi\u00f3n a su disposici\u00f3n. Y un problema complementario, no menor, de la sociedad actual es el abuso de poder por parte de las autoridades.<\/p>\n

La Homeschool Legal Defense Association (HSLDA) es una organizaci\u00f3n estadounidense bastante conocida, que provee apoyo legal a familias educadoras. Esta organizaci\u00f3n tiene bastante cercan\u00eda con las corrientes autoritarias arriba descritas. Sin embargo, incluso el fundador y presidente de esa organizaci\u00f3n, Michael Farris, se vio obligado a pronunciarse respecto a los excesos que salieron a la luz en los \u00faltimos a\u00f1os:<\/p>\n

\u00abAlgunos j\u00f3venes que fueron educados en hogares patriarcales y\/o legalistas est\u00e1n ahora contando sus historias. Por sus historias me he enterado de que las ense\u00f1anzas de esos hombres est\u00e1n siendo aplicadas de maneras que son claramente faltos de sabidur\u00eda y da\u00f1inas desde cualquier punto de vista razonable, sea cristiano o secular. La gente est\u00e1 siendo herida.\u00bb
\n\u00abEn la vista de esos esc\u00e1ndalos recientes, creo que es ahora tiempo de pronunciarnos – no acerca de los pecados individuales de esos hombres, pero acerca de sus ense\u00f1anzas. Sus pecados han da\u00f1ado las vidas de sus v\u00edctimas, y deben investigarse por quienes tienen la autoridad legal y espiritual apropiada; pero sus ense\u00f1anzas siguen amenazando la libertad e integridad del movimiento de la educaci\u00f3n en casa.<\/strong><\/em> Es por eso que HSLDA tiene que ponerse de pie y pronunciarse.\u00bb
\n\u00abFrancamente, deber\u00edamos habernos pronunciado m\u00e1s antes. Cu\u00e1nto m\u00e1s antes, es dif\u00edcil de decir. Hay una diferencia sutil entre ense\u00f1anzas con las que simplemente no estamos de acuerdo, y ense\u00f1anzas que son realmente peligrosas.\u00bb
\n\u00abComo un l\u00edder de la educaci\u00f3n en casa por 30 a\u00f1os, y canciller del Colegio (Universidad) Patrick Henry, he entrado en contacto con muchos j\u00f3venes que fueron educados en hogares patriarcales o legalistas. Casi ninguno de ellos sigue estas filosof\u00edas hoy en d\u00eda. Algunos rechazaron el cristianismo por completo. Con todo, si fueron criados con una idea equivocada de Dios, no debe sorprender a nadie cuando ellos se van – est\u00e1n rechazando algo que no es el Dios de la Biblia. Pero aquellos que siguen siendo cristianos, en su mayor\u00eda, rechazaron los puntos de vista extremos de su ni\u00f1ez, y asumieron un punto de vista m\u00e1s equilibrado.\u00bb
\n\u00abEn este sentido, el legalismo sucede cuando alguien eleva su punto de vista personal de lo que es una conducta sabia, a un nivel donde reclama que las opiniones propias de esa persona son los mandamientos universales de Dios. Debemos tener sospechas acerca de maestros que pretenden hablar por Dios acerca de asuntos [que dependen] de opiniones personales.\u00bb<\/p><\/blockquote>\n

Michael Farris, \u00abA Line in the Sand\u00bb (Una l\u00ednea en la arena), Circular para los miembros de HSLDA, agosto de 2014<\/em><\/p><\/blockquote>\n

Hasta donde veo, la mayor\u00eda de las familias educadoras decidieron educar en casa, porque llegaron a la convicci\u00f3n de que eso es lo mejor para sus hijos; sea desde el punto de vista psicol\u00f3gico, acad\u00e9mico, \u00e9tico, o religioso. Pero en las corrientes autoritarias hay una motivaci\u00f3n adicional, que a menudo opaca y anula la preocupaci\u00f3n por el bienestar de los ni\u00f1os: el deseo de producir m\u00e1s \u00absoldados\u00bb para el \u00abej\u00e9rcito\u00bb propio. El autoritarismo no respeta la autonom\u00eda de cada familia en cuanto a la educaci\u00f3n de sus hijos. Prescribe a los padres c\u00f3mo deben tratar con sus hijos, y a qu\u00e9 \u00abprincipios\u00bb deben someterlos; no a manera de simples consejos, sino como \u00f3rdenes no-opcionales; ya que seg\u00fan las ense\u00f1anzas del autoritarismo, tambi\u00e9n los padres de familia deben \u00absumisi\u00f3n\u00bb y \u00abobediencia\u00bb hacia sus \u00absuperiores\u00bb. A menudo, esos \u00absuperiores\u00bb son l\u00edderes eclesi\u00e1sticos que difunden las doctrinas autoritarias, porque eso beneficia su propia posici\u00f3n de poder. De esta manera, las familias educadoras son instrumentalizadas para aumentar el poder y la influencia de un l\u00edder en particular.<\/p>\n

Quiero aclarar en este momento que no tengo nada en contra de la autoridad paterna en s\u00ed. En una familia funcional, los ni\u00f1os por s\u00ed mismos respetar\u00e1n esa autoridad, a base de una relaci\u00f3n de confianza, y porque reciben muestras del amor, de la sabidur\u00eda, justicia, provisi\u00f3n y protecci\u00f3n de sus padres. Es leg\u00edtimo que los padres ejerzan autoridad, por tener mayor experiencia y madurez que los ni\u00f1os. Pero que lo hagan en amor e integridad, velando primeramente por el bienestar de los ni\u00f1os, y respetando que Dios tiene un dise\u00f1o individual para cada ni\u00f1o, que solamente el ni\u00f1o mismo puede descubrir. La autoridad paterna no es para presionar a los ni\u00f1os dentro de un molde predise\u00f1ado por el padre o por alg\u00fan \u00absuperior\u00bb, ni para \u00absometerlos\u00bb bajo un principio teor\u00e9tico de autoridad.<\/p>\n

Siempre existir\u00e1n diferencias entre una familia y otra. Unos enfatizar\u00e1n m\u00e1s la autoridad; otros m\u00e1s la libertad y el respeto mutuo. Es leg\u00edtimo que exista esta diversidad; que cada familia elija el estilo de educaci\u00f3n que encaja mejor con su situaci\u00f3n particular.<\/p>\n

Pero no es leg\u00edtimo interpretar el concepto de \u00abautoridad\u00bb de una manera que justifica abusos, maltratos, y el encubrimiento de delitos.<\/p>\n

Y no es leg\u00edtimo que unos l\u00edderes, maestros o escritores se aprovechen de la afiliaci\u00f3n religiosa de muchas familias educadoras, para propagar un modelo autoritario como si fuera el \u00fanico compatible con dicha afiliaci\u00f3n religiosa. (Respecto a la validez de alternativas, vea \u00abEducadores alternativos aplicando principios b\u00edblicos<\/a>\u00ab.)
\nEn el pasado, la gran mayor\u00eda de los l\u00edderes evang\u00e9licos que conoc\u00ed, estaban muy en contra de la educaci\u00f3n en casa. (Probablemente no estaban conformes con la gran autonom\u00eda de las familias individuales, que la educaci\u00f3n en casa promueve.) Pero ahora, unos pastores parecen haber descubierto los modelos autoritarios de la educaci\u00f3n en casa, los cuales permiten a los pastores controlar y dirigir directamente lo que las familias hacen en casa, aun m\u00e1s de lo que podr\u00edan hacerlo en el caso de una escuela eclesi\u00e1stica.<\/p>\n

As\u00ed que hay que ejercer discernimiento tambi\u00e9n respecto a los grupos de apoyo para familias educadoras. Por un lado, es leg\u00edtimo que se formen grupos con inclinaciones pedag\u00f3gicas o religiosas particulares, ya que una raz\u00f3n importante por educar en casa es el derecho de educar a los ni\u00f1os de acuerdo a los valores y convicciones propias de cada familia. Solamente que esos grupos deber\u00edan declarar su inclinaci\u00f3n abiertamente; por ejemplo: \u00abSomos un grupo que promueve el m\u00e9todo Charlotte Mason\u00bb (o cualquier otro). – O: \u00abSomos un grupo de cristianos evang\u00e9licos.\u00bb – O: \u00abSomos un grupo que promueve un estilo de vida vegano.\u00bb – O lo que sea.
\nPor el otro lado, hay que tener cuidado con aquellos grupos que pretenden ser grupos de apoyo entre familias, pero que en realidad son \u00abanexos\u00bb de alguna otra organizaci\u00f3n que est\u00e1 detr\u00e1s, por ejemplo una escuela a distancia, o una iglesia. En este caso hay una gran probabilidad de que las familias miembros sean sutilmente instrumentalizadas para avanzar los prop\u00f3sitos econ\u00f3micos, religiosos, o ideol\u00f3gicos de la organizaci\u00f3n que est\u00e1 detr\u00e1s. Cuando es una escuela o una iglesia que \u00abdirige\u00bb a las familias, se desvirt\u00faa la idea fundamental de que los padres<\/em> son los encargados de educar a sus hijos. Un grupo genuino de apoyo para familias es uno que es gestionado por las mismas familias, y que cuenta con mecanismos internos para asegurar que se elijan como \u00abdirigentes\u00bb a familias educadoras con experiencia, y que respeten la autonom\u00eda de cada familia, dentro del marco de la inclinaci\u00f3n particular del grupo que se ha declarado abiertamente.<\/p>\n

Investigando, descubr\u00ed que por el lado evang\u00e9lico, fue mayormente un \u00fanico hombre de tremenda influencia (y sus seguidores), quien jal\u00f3 a muchos evang\u00e9licos hacia el lado del autoritarismo. Por eso, dos de los tres documentos enlazados abajo se refieren espec\u00edficamente a sus ense\u00f1anzas y pr\u00e1cticas; y los tres documentos se enfocan principalmente en la situaci\u00f3n y teolog\u00eda de las iglesias evang\u00e9licas. Sin embargo, s\u00e9 por experiencia que las ense\u00f1anzas y pr\u00e1cticas descritas en estos documentos, son representativas de pr\u00e1cticamente todas las corrientes autoritarias y abusivas. – No estoy bien informado acerca de la situaci\u00f3n por el lado cat\u00f3lico; pero la jerarqu\u00eda cat\u00f3lica romana tiene una larga historia de exigir \u00absumisi\u00f3n\u00bb y de reclamar infalibilidad, as\u00ed que no me sorprender\u00eda si esas mismas corrientes se encontraran tambi\u00e9n en diversas organizaciones cat\u00f3licas.<\/p>\n

Una se\u00f1al del autoritarismo es que los l\u00edderes autoritarios no toleran ning\u00fan desacuerdo con sus ense\u00f1anzas y pr\u00e1cticas. A menudo siguen a alg\u00fan l\u00edder o maestro, a una organizaci\u00f3n, o a unos \u00abprincipios\u00bb, con una lealtad esclavizante que bordea a idolatr\u00eda. Cuando se trata de l\u00edderes evang\u00e9licos, eso deber\u00eda denunciarse como una desviaci\u00f3n de su propia fe. Es que todas las denominaciones evang\u00e9licas afirman, por lo menos en teor\u00eda, que las Sagradas Escrituras son la m\u00e1xima autoridad sobre la ense\u00f1anza y pr\u00e1ctica cristiana. En consecuencia, todo maestro o l\u00edder que pretende ser evang\u00e9lico, debe estar dispuesto a ser evaluado a la luz de la Biblia. Si no est\u00e1 dispuesto a una discusi\u00f3n abierta, basada en la Biblia, acerca de lo que ense\u00f1a y practica, entonces no es un evang\u00e9lico genuino; es un seguidor del autoritarismo.<\/p>\n

Documentaci\u00f3n:<\/strong><\/em><\/p>\n

– Firmes en la libertad con la que Cristo nos hizo libres.<\/strong><\/a> Un an\u00e1lisis b\u00edblico y pastoral de las ense\u00f1anzas del autoritarismo.<\/p>\n

– \u00bfPrincipios b\u00edblicos? <\/strong><\/a>Art\u00edculos que examinan las ense\u00f1anzas t\u00edpicas de una corriente representativa del autoritarismo.<\/p>\n

– Estrategias de un manipulador.<\/strong><\/a> Testimonios de personas que experimentaron por experiencia propia las artima\u00f1as astutas de un l\u00edder autoritario y manipulador.<\/p>\n

.<\/p>\n

PS: Unas notas acerca de la secci\u00f3n de comentarios:
\n1. Si alguien desea enviar una pregunta o consulta muy personal acerca de sus experiencias con el autoritarismo, respetar\u00e9 la privacidad de la persona y no publicar\u00e9 el comentario, excepto si la persona misma lo pide expl\u00edcitamente.
\n2. No podr\u00e9 entrar en correspondencia acerca de los art\u00edculos en los \u00faltimos dos documentos enlazados, ya que no son de mi autor\u00eda.
\n3. No admitir\u00e9 comentarios contenciosos en defensa del autoritarismo. Quien desea eso, que por favor lleve su contienda a los sitios web indicados como fuentes en los \u00faltimos dos documentos enlazados; esos sitios son administrados por personas especializadas en los asuntos.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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