{"id":54,"date":"2012-02-22T16:06:52","date_gmt":"2012-02-22T21:06:52","guid":{"rendered":"http:\/\/educacioncristianaalternativa.wordpress.com\/?p=54"},"modified":"2012-02-22T16:06:52","modified_gmt":"2012-02-22T21:06:52","slug":"las-lecciones-sabias-de-la-historia-para-los-educadores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/homeschoolperu.com\/educacioncristianaalternativa\/2012\/02\/22\/las-lecciones-sabias-de-la-historia-para-los-educadores\/","title":{"rendered":"Las lecciones sabias de la historia para los educadores"},"content":{"rendered":"

Por el Dr. Raymond Moore<\/em><\/p>\n

Ralph Waldo Emerson ten\u00eda raz\u00f3n cuando dijo: \u00abLos a\u00f1os ense\u00f1an muchas cosas que los d\u00edas nunca saben.\u00bb Cuando desafiamos la sabidur\u00eda de la historia, provocamos el colapso de nuestra sociedad. Algunos piensan que el estudio de la historia no tiene valor. Y cuando la estudiamos, a menudo pensamos que nunca nos podr\u00e1 suceder lo que sucedi\u00f3 a Grecia o a Roma. Cuando nos damos cuenta de que s\u00ed puede suceder, es demasiado tarde.<\/p>\n

(…)<\/p>\n

En la Grecia antigua, Arist\u00f3teles y Plat\u00f3n desarrollaron la idea de que el estado era due\u00f1o de la familia. (Aunque ellos hab\u00edan ambos sido educados en casa por sus padres.) Ellos propagaron la filosof\u00eda de que los ni\u00f1os deb\u00edan ser sometidos al estado. En su Libro VI, Plat\u00f3n enfatiz\u00f3 que era importante alcanzar \u00abla mente joven y tierna\u00bb. El escribi\u00f3: \u00abEste es el tiempo cuando el car\u00e1cter est\u00e1 siendo formado, y f\u00e1cilmente recibe cualquier impresi\u00f3n que uno desea imprimir sobre \u00e9l.\u00bb Y en Crito<\/em>, su perspectiva era claramente totalitaria: \u00abPuesto que fuiste tra\u00eddo al mundo y alimentado por nosotros [el estado], \u00bfpuedes negar que eres nuestro hijo y nuestro esclavo?\u00bb
\nM\u00e1s tarde, su discipulo Arist\u00f3teles declar\u00f3 en su Pol\u00edtica<\/em> que \u00abel estado es por naturaleza anterior a la familia y al individuo, puesto que el entero es necesariamente anterior a su parte.\u00bb Y \u00e9l propag\u00f3 la idea de que el estado deb\u00eda encargarse de los ni\u00f1os por lo menos a partir de la edad de siete a\u00f1os. Entonces, durante varias generaciones, los ni\u00f1os viv\u00edan alejados de sus familias, y fueron dominados por la rivalidad entre compa\u00f1eros, el rid\u00edculo, las presiones del grupo, la obscenidad, las drogas y el sexo. Y dentro de poco, este estado colaps\u00f3.<\/p>\n

Roma repiti\u00f3 muchas de las locuras griegas. Con la excepci\u00f3n de C\u00e9sar Augusto, quien prolong\u00f3 la vida de su naci\u00f3n por medio de sus \u00abLeyes Julianas\u00bb que proteg\u00edan la integridad de la familia. Quintili\u00e1n, el eminente educador romano, dijo que la educaci\u00f3n en casa, con su influencia positiva sobre la integridad de la familia, era superior a las escuelas del gobierno. Pero el conformismo prevaleci\u00f3, el totalitarismo venci\u00f3 nuevamente, y el Imperio Romano colaps\u00f3, porque su sociedad hab\u00eda debilitado sus familias.
\nLas Leyes Julianas podr\u00edan ser un buen modelo para nosotros. Estas leyes requer\u00edan, entre otras cosas, que las parejas j\u00f3venes (1) se casaran, en vez de convivir en concubinato; (2) que tuvieran hijos; y (3) que sustentaran a sus padres ancianos. Este \u00faltimo punto es muy significativo para nuestros tiempos, donde tantos hijos se contentan con ver a sus padres y abuelos ancianos languidecer innecesariamente en alguna instituci\u00f3n estatal. Esta es a la vez una lecci\u00f3n para los padres: Si usted env\u00eda a sus hijos fuera de la casa antes que est\u00e9n listos para ello, ellos har\u00e1n lo mismo con usted cuando usted sea anciano.<\/p>\n

Sobre la base de la filosof\u00eda de Plat\u00f3n y Arist\u00f3teles, su doctrina del \u00abestado como padre\u00bb no era tan sorprendente: el estado tiene una vida mucho m\u00e1s larga que el individuo. Entonces, \u00bfpor qu\u00e9 no deber\u00eda el estado ser el padre de todos? M\u00e1s tarde, tambi\u00e9n Marx, Gandhi, y Mao Tse-tung sacrificaron la familia tradicional a favor del bienestar econ\u00f3mico del estado. Desde su perspectiva atea, ellos razonaron l\u00f3gicamente que la vida de un individuo era corta, pero el estado era \u00abpara siempre\u00bb.
\nSin embargo, los jud\u00edos y cristianos saben que la vida de cada persona es eterna. Este concepto refuta las ideas temporales de los fil\u00f3sofos, y valora mucho m\u00e1s al individuo y a la familia. Esto fue lo que hizo Mois\u00e9s; y los cristianos a menudo quedamos avergonzados ante nuestros amigos musulmanes quienes se dedican tanto a las relaciones familiares que consideran sagradas, y a la edificaci\u00f3n de hijos fuertes en su car\u00e1cter.
\nAhora, en la \u00e9poca de Marx, Gandhi y Mao, la historia del socialismo se repite. Muchos ahora insisten en que el estado es due\u00f1o de los ni\u00f1os. Por eso, Carle Zimmerman predice el desastre para la sociedad americana.<\/p>\n

(De: Raymond y Dorothy Moore, \u00abThe Successful Homeschool Family Handbook\u00bb, 1994)<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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