{"id":16,"date":"2011-12-15T13:19:53","date_gmt":"2011-12-15T18:19:53","guid":{"rendered":"http:\/\/educacioncristianaalternativa.wordpress.com\/?p=16"},"modified":"2011-12-15T13:19:53","modified_gmt":"2011-12-15T18:19:53","slug":"los-genios-no-surgen-de-la-escuela","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/homeschoolperu.com\/educacioncristianaalternativa\/2011\/12\/15\/los-genios-no-surgen-de-la-escuela\/","title":{"rendered":"Los genios no surgen de la escuela"},"content":{"rendered":"<p align=\"center\"><em><strong>Genios famosos que no fueron a la escuela, o ten\u00edan problemas con ella<\/strong><\/em><\/p>\n<p>Ya existen muchas investigaciones que comprueban que la escuela no es necesaria para aprender; y que al contrario, para muchos ni\u00f1os el ambiente del hogar es mejor para el aprendizaje que la escuela. Vea por ejemplo el <a href=\"http:\/\/www.altisimo.net\/escolar\/InstitutoFraser-Homeschooling.pdf\">reporte del Instituto Fraser<\/a> acerca de la educaci\u00f3n en casa en Canad\u00e1 y Estados Unidos; o las <a href=\"http:\/\/www.altisimo.net\/escolar\/moore.htm\">investigaciones del Dr.Raymond Moore<\/a>.<br \/>\nEn complemento a estas investigaciones, presento aqu\u00ed una colecci\u00f3n de datos biogr\u00e1ficos acerca de unas personas mundialmente famosos, quienes desarrollaron su genialidad de manera independiente de la escuela. Sea porque no asistieron a la escuela en absoluto; o sea porque ten\u00edan problemas con la escuela y por tanto adquirieron sus conocimientos y habilidades m\u00e1s importantes de manera independiente.<br \/>\nLa lista no es de ninguna manera completa; se podr\u00edan a\u00f1adirle todav\u00eda muchos otros nombres.<\/p>\n<hr \/>\n<p><strong>Tom\u00e1s Alva Edison<\/strong>, inventor<\/p>\n<p>Tom\u00e1s Edison ten\u00eda casi cuatro a\u00f1os cuando aprendi\u00f3 a hablar. Pero aun antes de poder hablar, mostr\u00f3 un vivo inter\u00e9s en objetos mec\u00e1nicos.<\/p>\n<p>A la edad de siete a\u00f1os, Tom\u00e1s asisti\u00f3 a la escuela durante tres meses. Pero le pareci\u00f3 muy aburrido; y adem\u00e1s ten\u00eda un problema de audici\u00f3n, de manera que su profesora lo consider\u00f3 un ni\u00f1o tonto. Tampoco le gust\u00f3 a la profesora que Tom\u00e1s hiciera tantas preguntas, y ella no ten\u00eda paciencia con \u00e9l. Entonces su madre lo sac\u00f3 de la escuela y lo educ\u00f3 en casa. Le gust\u00f3 leer y ley\u00f3 muchos libros. Especialmente le interesaron los libros de historia. Tambi\u00e9n le gust\u00f3 mucho investigar y hacer experimentos cient\u00edficos. De ni\u00f1o construy\u00f3 modelos funcionales de un aserradero y de una locomotora a vapor. A la edad de nueve a\u00f1os implement\u00f3 un laboratorio qu\u00edmico en el s\u00f3tano de su casa.<\/p>\n<p>Tom\u00e1s deseaba tener dinero para comprar lo que necesitaba para sus experimentos. Entonces cultiv\u00f3 verduras en el jard\u00edn y los vendi\u00f3. A la edad de 12 a\u00f1os empez\u00f3 a vender peri\u00f3dicos en los trenes; y adem\u00e1s produjo su propio peri\u00f3dico con una peque\u00f1a imprenta que llev\u00f3 en el vag\u00f3n de equipaje del tren. M\u00e1s tarde aprendi\u00f3 el oficio de operador de tel\u00e9grafo.<\/p>\n<p>Edison fue uno de los inventores m\u00e1s productivos de todos los tiempos. Hizo m\u00e1s de mil inventos; entre ellos la luz el\u00e9ctrica, el generador de electricidad, la bater\u00eda el\u00e9ctrica, y el primer aparato para grabar y reproducir sonidos.<\/p>\n<p><strong>Blas Pascal<\/strong>, cient\u00edfico y fil\u00f3sofo<\/p>\n<p>Junto con sus dos hermanos fue educado en casa por su padre. Con tan solo once a\u00f1os escribi\u00f3 un peque\u00f1o tratado sobre los sonidos de cuerpos en vibraci\u00f3n. Su padre respondi\u00f3 ante esto prohibi\u00e9ndole continuar dedic\u00e1ndose a las matem\u00e1ticas, por miedo a que perjudicaran sus estudios de Lat\u00edn y Griego. No obstante, a pesar de sus prohibiciones, un d\u00eda lo encontr\u00f3 escribiendo con un trozo de carb\u00f3n en la pared, una demostraci\u00f3n independiente de que los \u00e1ngulos de un tri\u00e1ngulo suman dos \u00e1ngulos rectos. A partir de ah\u00ed al ni\u00f1o (ahora con doce a\u00f1os) se le permiti\u00f3 estudiar a Euclides, y se le permiti\u00f3 asistir como oyente a las asambleas de algunos de los mejores matem\u00e1ticos y cient\u00edficos de Europa.<\/p>\n<p>Blas Pascal es conocido como matem\u00e1tico, f\u00edsico y fil\u00f3sofo. Invent\u00f3 la primera calculadora mec\u00e1nica (para ayudar a su padre en su trabajo como contador), descubri\u00f3 las leyes b\u00e1sicas acerca de la presi\u00f3n de los gases, fund\u00f3 la teor\u00eda matem\u00e1tica de la probabilidad, y escribi\u00f3 una defensa filos\u00f3fica del cristianismo.<\/p>\n<p><strong>Leonardo Euler, <\/strong>matem\u00e1tico<\/p>\n<p>El famoso matem\u00e1tico suizo fue hijo de un predicador evang\u00e9lico, y fue ense\u00f1ado por su padre en casa. Un bi\u00f3grafo dice:<br \/>\n\u00abLeonardo (&#8230;) deb\u00eda su educaci\u00f3n intelectual a la ense\u00f1anza cuidadosa que recibi\u00f3 de parte de su padre en persona. Su padre era un conocedor de la matem\u00e1tica, alumno del famoso matem\u00e1tico Juan Bernoulli. Por tanto, la matem\u00e1tica era uno de sus temas favoritos de ense\u00f1anza. (&#8230;) Despu\u00e9s de que Leonardo adquiriera los conocimientos generales necesarios, su padre lo envi\u00f3 a la universidad de Basilea para estudiar teolog\u00eda. Pero \u00e9l se ocup\u00f3 no solamente con el estudio de su vocaci\u00f3n, sino tambi\u00e9n con mucho esmero y \u00e9xito con la matem\u00e1tica, bajo la tutela del venerable Juan Bernoulli.\u00bb<br \/>\nComo veremos m\u00e1s adelante, Euler no fue el \u00fanico estudiante a lo largo de la historia, que fue admitido a una universidad sin haber asistido a la escuela, y concluy\u00f3 sus estudios con \u00e9xito. A la edad de 16 a\u00f1os recibi\u00f3 el t\u00edtulo de mag\u00edster.<\/p>\n<p>Euler tuvo trece hijos y los ense\u00f1\u00f3 \u00e9l mismo en ciencias, matem\u00e1tica y en las Sagradas Escrituras, siguiendo el ejemplo de su padre.<\/p>\n<p>Leonardo Euler fue uno de los matem\u00e1ticos m\u00e1s productivos e innovadores de la historia, y tambi\u00e9n un cristiano convencido. Sus obras de investigaci\u00f3n comprenden 74 tomos y abarcan temas tan variados como la mec\u00e1nica, la construcci\u00f3n de barcos, la \u00f3ptica, la m\u00fasica, el c\u00e1lculo integral, la astronom\u00eda, la teolog\u00eda, y otros m\u00e1s. Uno de sus logros m\u00e1s importantes fue que puso el fundamento para el uso del n\u00famero <em><strong>e<\/strong><\/em> (tambi\u00e9n llamado \u00abn\u00famero de Euler\u00bb) como base de los logaritmos naturales, y descubri\u00f3 la famosa f\u00f3rmula <em><strong>e<\/strong><\/em><sup>i<\/sup><span style=\"font-family:Symbol\"><sup>p<\/sup><\/span> + 1 = 0, la cual establece una conexi\u00f3n inesperada entre las constantes matem\u00e1ticas m\u00e1s importantes.<\/p>\n<p><strong>Sophie Germain,<\/strong> matem\u00e1tico<\/p>\n<p>Sophie Germain fue la primera mujer conocida por investigaciones originales importantes en la matem\u00e1tica. La Academia Francesa la premi\u00f3 por sus trabajos en la f\u00edsica matem\u00e1tica, y ella contribuy\u00f3 unos trabajos preliminares importantes hacia una demostraci\u00f3n de la Conjetura de Fermat.<br \/>\nElla pas\u00f3 su ni\u00f1ez bajo las sombras de la Revoluci\u00f3n Francesa, y sus padres la manten\u00edan casi todo el tiempo en casa. Sophie Germain nunca asisti\u00f3 a la escuela; ella adquiri\u00f3 todos sus conocimientos por medio del estudio independiente en casa. A la edad de trece a\u00f1os ley\u00f3 acerca de la muerte de Arquimedes, y esta historia la entusiasm\u00f3 por las matem\u00e1ticas. Al inicio, su familia quiso impedirle seguir este inter\u00e9s, porque en aquellos tiempos eso se consideraba inaceptable para su edad y su sexo. Pero ella se levantaba cada noche en el fr\u00edo para estudiar, aun despu\u00e9s de que sus padres hab\u00edan escondido todas las velas y ropas. Al ver su persistencia, por fin sus padres le dieron libertad para estudiar la matem\u00e1tica. A la edad de diecisiete a\u00f1os comenz\u00f3 a aprender el c\u00e1lculo infinitesimal.<br \/>\nCon dieciocho a\u00f1os, ella consigui\u00f3 los materiales de ense\u00f1anza de unos docentes de la Escuela Polit\u00e9cnica reci\u00e9n fundada (donde ella no ten\u00eda acceso, siendo mujer). Pero los profesores ten\u00edan la costumbre de animar a sus estudiantes al fin de las clases, a entregar unas observaciones y comentarios por escrito acerca de las exposiciones del profesor. Entonces, Sophie Germain escribi\u00f3 sus comentarios &#8211; bajo el nombre de otro estudiante &#8211; al profesor Jos\u00e9 Luis Lagrange acerca de sus ense\u00f1anzas de an\u00e1lisis. Lagrange se impresion\u00f3 tanto por su trabajo, que se esforz\u00f3 por ubicar a la autora verdadera, para expresarle su aprecio y admiraci\u00f3n. M\u00e1s tarde, ella entr\u00f3 en correspondencia con Adrien-Marie Legendre, C.F.Gauss, y otros matem\u00e1ticos.<\/p>\n<p><strong>Michael Faraday<\/strong>, cient\u00edfico<\/p>\n<p>Faraday era un cient\u00edfico ingl\u00e9s del siglo XIX. No ten\u00eda casi nada de educaci\u00f3n escolar, y tuvo que estudiar por su propia cuenta. A la edad de 14 a\u00f1os comenz\u00f3 un aprendizaje donde un encuadernador y librero. Durante este aprendizaje de siete a\u00f1os, \u00e9l ley\u00f3 muchos libros, sobre todo cient\u00edficos.<\/p>\n<p>Despu\u00e9s de su aprendizaje, a la edad de 20 a\u00f1os, Faraday comenz\u00f3 a asistir a las exposiciones del qu\u00edmico conocido Humphry Davy, y empez\u00f3 a trabajar como su asistente. M\u00e1s tarde continu\u00f3 las investigaciones y experimentos por su propia cuenta. Se le considera uno de los mejores experimentadores de todos los tiempos.<\/p>\n<p>Entre otros, Faraday descubri\u00f3 la inducci\u00f3n electromagn\u00e9tica y las leyes de la electr\u00f3lisis. Invent\u00f3 un precursor del mechero Bunsen y el sistema de los n\u00fameros de oxidaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Faraday ten\u00eda tambi\u00e9n una fe cristiana firme. Cuando fue preguntado cu\u00e1les eran sus especulaciones acerca de la vida despu\u00e9s de la muerte, \u00e9l respondi\u00f3: \u00abNo tengo especulaciones. Yo descanso sobre certezas.\u00bb<\/p>\n<p><strong>Pierre Curie<\/strong>, f\u00edsico franc\u00e9s<\/p>\n<p>El co-descubridor de la radioactividad y de la energ\u00eda nuclear, fue educado por su padre y alcanz\u00f3 el equivalente de un grado universitario a la edad de 18 a\u00f1os.<\/p>\n<p><strong>Los hermanos Wright<\/strong>, pioneros de la aviaci\u00f3n<\/p>\n<p>Wilbur y Orville Wright eran los constructores del primer avi\u00f3n. Sus padres les permitieron a menudo ausentarse de la escuela para trabajar en sus propios proyectos en casa. Ellos ten\u00edan muchos libros, y valoraban la creatividad y el juego constructivo. Los dos ni\u00f1os ten\u00edan la libertad de experimentar y explorar todo lo que los interesaba. Entonces Orville se alej\u00f3 completamente de la escuela porque no ten\u00eda ning\u00fan inter\u00e9s para \u00e9l. Wilbur era un buen alumno, pero no termin\u00f3 la escuela secundaria y decidi\u00f3 no graduarse porque ser\u00eda \u00abuna p\u00e9rdida de dinero y tiempo\u00bb. Sin embargo, los dos hermanos ten\u00edan los conocimientos equivalentes a un grado universitario, gracias a sus estudios en casa.<\/p>\n<p>Ellos pasaron mucho tiempo inventando juguetes mec\u00e1nicos. As\u00ed adquirieron experiencia en resolver problemas t\u00e9cnicos. Su padre siempre les tra\u00eda recuerdos de sus viajes extendidos. Una vez les trajo un helic\u00f3ptero de juguete a cuerdas. Esto despert\u00f3 el inter\u00e9s de los j\u00f3venes en la posibilidad de construir un avi\u00f3n con el cual podr\u00edan volar ellos mismos. Entonces le\u00edan todos los libros que pod\u00edan encontrar sobre el tema, estudiaban aerodin\u00e1mica por su propia cuenta, desarrollaron sus propias teor\u00edas e hicieron muchos experimentos. Su primer vuelo exitoso tuvo lugar en 1903, con un biplano dise\u00f1ado y construido completamente por ellos mismos.<\/p>\n<p><strong>Albert Einstein<\/strong>, cient\u00edfico<\/p>\n<p>Como ni\u00f1o, Albert ten\u00eda dificultades de aprendizaje, y sus padres estaban preocupados por su desarrollo intelectual. El no hablaba nada hasta los cuatro a\u00f1os de edad, y aun despu\u00e9s hablaba con dificultad hasta los nueve a\u00f1os. En la escuela era infeliz. Sus profesores dijeron que \u00e9l era lento en comprender, no era sociable, y siempre so\u00f1ando. Einstein mismo escribi\u00f3 m\u00e1s tarde: <strong><em>\u00abEl esp\u00edritu del descubrimiento y del pensamiento creativo se pierden en el aprendizaje rutinario (de la escuela).\u00bb <\/em><\/strong><\/p>\n<p>Por el otro lado, Albert era capaz de comprender conceptos matem\u00e1ticos complicados, al aprenderlos por s\u00ed mismo. A partir de la edad de 10 a\u00f1os, sus verdaderos estudios suced\u00edan en casa donde \u00e9l se ense\u00f1aba a s\u00ed mismo. Su t\u00edo Jacob le prest\u00f3 un libro de \u00e1lgebra y le envi\u00f3 unos problemas matem\u00e1ticos para resolver. A la edad de 12 a\u00f1os, \u00e9l estudi\u00f3 por s\u00ed mismo la geometr\u00eda eucl\u00eddea, y a los 15 a\u00f1os dominaba el c\u00e1lculo diferencial e integral.<\/p>\n<p>Sin haber concluido la escuela secundaria, Einstein postul\u00f3 al Instituto Polit\u00e9cnico de Zurich. Desaprob\u00f3 el examen de admisi\u00f3n, aunque obtuvo puntajes excepcionalmente altos en matem\u00e1tica y f\u00edsica. Volvi\u00f3 a la escuela y la acab\u00f3 a la edad de 17 a\u00f1os. Despu\u00e9s fue admitido a la carrera de matem\u00e1tica en el mencionado instituto. Pero los m\u00e9todos de ense\u00f1anza en aquel instituto tampoco le gustaron. Por tanto, regularmente faltaba a las clases y pas\u00f3 mucho tiempo estudiando f\u00edsica por su propia cuenta.<\/p>\n<p>Hoy Einstein es considerado uno de los cient\u00edficos m\u00e1s famosos del siglo XX.<\/p>\n<p><strong>Benjam\u00edn Franklin<\/strong>, inventor, empresario, estadista y escritor<\/p>\n<p>Benjam\u00edn Franklin asisti\u00f3 solamente dos a\u00f1os a la escuela (desde los 8 hasta los 10 a\u00f1os). Despu\u00e9s dej\u00f3 la escuela para trabajar en el taller de su padre, fabricando jab\u00f3n y velas. Pero \u00e9l mismo se ense\u00f1aba gram\u00e1tica y aritm\u00e9tica, y le\u00eda todos los libros que pod\u00eda encontrar. A los 12 a\u00f1os comenz\u00f3 un aprendizaje en la imprenta de su hermano mayor. Ley\u00f3 libros sobre muchos temas cient\u00edficos y escribi\u00f3 art\u00edculos para el diario que ayudaba a imprimir. A los 23 a\u00f1os se independiz\u00f3 y fund\u00f3 su propia imprenta.<\/p>\n<p>Franklin era un hombre polifac\u00e9tico. Era escritor, empresario, inventor, y pol\u00edtico. Invent\u00f3 el pararrayos, escribi\u00f3 un sinn\u00famero de art\u00edculos en revistas, organiz\u00f3 el primer cuerpo de bomberos, organiz\u00f3 el correo y el pavimentado y el alumbrado de las calles en la ciudad de Filadelfia, y contribuy\u00f3 a la independencia de los Estados Unidos como uno de sus fundadores.<\/p>\n<p><span style=\"font-size:x-small\"><strong><em>Fuentes:<\/em><\/strong><em> Art\u00edculos en \u00abWikipedia\u00bby biograf\u00edas en <\/em><\/span><a href=\"http:\/\/www.knowledgehouse.info\/\"><span style=\"font-size:x-small\"><em>www.knowledgehouse.info<\/em><\/span><\/a><span style=\"font-size:x-small\"><em>.<br \/>\nAdem\u00e1s:<br \/>\n(Leonardo Euler) Introducci\u00f3n Biogr\u00e1fica en una reedici\u00f3n de \u00abInstrucci\u00f3n completa de la \u00c1lgebra\u00bb por Leonardo Euler; James Nickel, \u00abFundamentos de la matem\u00e1tica\u00bb.<br \/>\n(Sophie Germain) <\/em><em>Reinhard Laubenbacher y David Pengelley, \u00abVoici ce que j&#8217;ai trouv\u00e9: Sophie Germain&#8217;s grand plan to prove Fermat&#8217;s last theorem\u00bb.<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align:right\">(Continuar\u00e1)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Genios famosos que no fueron a la escuela, o ten\u00edan problemas con ella Ya existen muchas investigaciones que comprueban que la escuela no es necesaria para aprender; y que al contrario, para muchos ni\u00f1os el ambiente del hogar es mejor para el aprendizaje que la escuela. 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